Модуль 11. Дуже вдячна організаторам за можливість проходження таких курсів, за можливість удосконалити свої вміння працювати з комп"ютером, використовувати комп. технології. Взяла для себе багато нової корисної інформації. Особлива подяка нашому тренеру Романчук Тетяна Миколаївна.

Модуль 10. Ми створили фасилітатор для керування проектною діяльністю учнів

Модуль 9. Ми переглянули та обговорили  вікі-статті учнів. Створили оцінювання вікі-статті учня. 

В модулі 8 я доповнила План вивчення теми. Ми провели педраду, на якій обговорили питання, як заохочувати дітей до плідної праці. Я заповнила своє портфоліо. 

Модуль 7. Створила вікі-статтю. Перед тим, як запрпонувати учням писати статтю, вчителю важливо самому написати її, для  ефетивнішої організації роботи учнів.

Протягом модуля 6 ми навчилися створювати вхідне і вихідне тестування. Навчилися створювати тести різного формату. Заповнили З-Х-Д. Здорово!

В модулі 5 ми ознайомилися із оформленням дозволів на авторське право, батьківського дозволу. Провели педраду з питань організації проектної роботи за допомогою використання Основних запитань.

В модулі 4 ми навчалися створювати  презентацію та планувати оцінювання учнів та самооцінювання.

Модуль 2
 Створила публікацію "Метод проектів". Ознайомилася з навичками 21 століття

В модулі 3 ми навчилися розрізняти  та ставити ключові, тематичні та змістові запитання.   

Модуль 1
Я пройшла вхідне анкетування, створила папку портфоліо. Протягом заняття я створила свій блог та зареєструвалася на вікі-сторінці. Мені сподобалося працювати з нашим керівником -Романчук Тетяною, розумною, терплячою, доброзичливою.